Почему стоит избегать привычной похвалы?

• Зависимость от внешней оценки: Ребёнок начинает действовать ради одобрения, а не из интереса или желания развиваться.
• Снижение самостоятельности: Постоянные оценки («хорошо/плохо») мешают формированию собственного мнения и критического мышления.
• Обесценивание усилий: Общие фразы вроде «Ты самый умный!» не учитывают процесс работы, сосредотачиваясь только на результате.

Как поддерживать ребёнка по Монтессори?

Описывайте действия и результаты

Примеры:

• «Я вижу, ты сам застегнул пуговицы»;
• «Ты потратил много времени, чтобы построить эту башню».

Это помогает ребёнку осознать свои достижения и гордиться ими без внешней оценки.

Задавайте вопросы

Примеры:

• «Как тебе удалось собрать такой сложный пазл?»;
• «Что тебе больше всего понравилось в этой работе?».

Это развивает рефлексию и самоанализ.

Поощряйте процесс, а не результат

Вместо фразы «Ты сделал это идеально!» скажите: «Ты очень старался, и это заметно».

Будьте искренни

Если хотите похвалить, говорите конкретно и честно. Например: «Мне нравится, как ты подобрал цвета в этом рисунке».

Важная цель

Помочь ребёнку развить внутреннюю мотивацию и уверенность в своих силах, чтобы он учился радоваться собственным успехам, а не ждал одобрения извне. Как говорила Монтессори: «Ребёнок, который уверен в себе, не нуждается в постоянных похвалах».

Этот подход воспитывает самостоятельность, критическое мышление и любовь к познанию — ключевые ценности метода Монтессори.